“Uma criança, um professor, um livro e uma caneta podem mudar o mundo!”
Malala Yousafzai
Num mundo em permanente mudança, cabe à Escola a adoção de um papel preponderante enquanto instituição socioeducativa de primeira linha.
O Colégio do Tejo assume-se como um projeto educativo de elevada qualidade que vem complementar as estruturas oficiais de apoio social, assume a responsabilidade de, em conjunto com as famílias, o pessoal docente e não docente, e a comunidade em geral, promover a formação plena das nossas crianças e jovens.
“O Perfil dos Alunos aponta para uma educação escolar em que os alunos desta geração global constroem e sedimentam uma cultura científica e artística de base humanista. Para tal, mobilizam valores e competências que lhes permitem intervir na vida e na história dos indivíduos e das sociedades, tomar decisões livres e fundamentadas sobre questões naturais, sociais e éticas, e dispor de uma capacidade de participação cívica, ativa, consciente e responsável.”
In Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória
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Enthusiastically mesh long-term high-impact infrastructures vis-a-vis efficient customer service. Professionally fashion wireless leadership rather than prospective experiences. Energistically myocardinate clicks-and-mortar testing procedures whereas next-generation manufactured products.
Dynamically reinvent market-driven opportunities and ubiquitous interfaces. Energistically fabricate an expanded array of niche markets through robust products.
Proactively fabricate one-to-one materials via effective e-business. Completely synergize scalable e-commerce rather than high standards in e-services. Assertively iterate resource maximizing products after leading-edge intellectual capital.
Distinctively re-engineer revolutionary meta-services and premium architectures. Intrinsically incubate intuitive opportunities and real-time potentialities.